Bac professionnel - Productions Horticoles
Je viens d'une classe de 2nde Professionnelle Productions Végétales - Horticulture. Le conseil de classe a émis un avis favorable. Quelques camarades ont été admis après un CAPA ou un CAP du même secteur professionnel avec un excellent dossier.
Je souhaite exercer un métier dans le secteur des productions horticoles (sous serre, secteur pépinière, maraîchage). J'ai le sens de l'observation et des qualités d'analyse. Je vais connaître une gamme étendue de végétaux, j'apprendrai à maîtriser les étapes de la production. Je pourrai exploiter mes compétences autour de ce centre d'intérêt, les développer et envisager d'entrer dans la vie professionnelle ou poursuivre mes études.
Je vais suivre une formation en 2 ans : 1ère puis Terminale en alternant enseignement général et enseignement professionnel.
Des activités de soutien en français et en mathématiques renforceront ma formation si j'en ai besoin.
Je suivrai 16 semaines de stages, dont au moins 10 dans une entreprise horticole. Répartis en 3 périodes, ces stages me permettront de renforcer mes liens avec le monde professionnel. 2 semaines de stage se dérouleront sur l’exploitation du lycée, voire à l’étranger. 1 semaine sera consacrée à des stages collectifs (éducation au développement durable, éducation à la santé).
Je me présenterai à l’examen du Bac Professionnel à la fin de la Terminale.
Il comporte 4 épreuves obligatoires :
- 2 générales,
- 1 technique,
- 1 professionnelle.
Mes notes seront composées des résultats obtenus en contrôle continu (CCF) et lors d'examens terminaux. Une épreuve de contrôle tient lieu d'épreuve de rattrapage.
Structure horaire de la formation
Les volumes horaires sont hebdomadaires et donnés à titre indicatif.
| Classe de 1ère | Classe de Terminale | |
|---|---|---|
| Enseignement général | ||
| 6h | 7h | Culture générale ( Français, Anglais, Histoire-Géographie, Education Socioculturelle, Documentation) |
| 5h | 6h | Enseignement Scientifique (Mathématiques, Informatique, Physique-Chimie, Biologie-Ecologie) |
| 2h | 2h | Education physique & sportive (activités de pleine nature) |
| Enseignements professionnels | ||
| 2h | 2h | Sciences économiques |
| 1h | 1h | Agro-équipement |
| 7h | 6h | Sciences et techniques professionnelles horticoles |
| - | 1h | Module d'adaptation professionnelle : Agriculture biologique |
| 1h | 2h | Pluridisciplinarité |
| 1h | 2h | Enseignement à l'initiative de l'établissement |
| 1h | 1h | Travaux pratiques renforcés |
Insertion professionnelle
Après ma réussite à l'examen, je dois pouvoir occuper un emploi d’ouvrier hautement qualifié, ou bien m’installer sur mon entreprise. L’objectif premier du Bac Pro est l’insertion professionnelle.
La poursuite d’études me possible si j’ai obtenu de bons résultats. Je pourrai envisager un Certificat de Spécialisation ou un BTS (au Lycée Terre d'horizon par ex.).
Pour tout renseignement complémentaire sur nos formations, vous pouvez nous rencontrer à l'occasion de nos portes ouvertes ou nous contacter au 04 75 71 25 25.
Le bouturage, tu connais ?
Louis, Léa et Éva t'emmènent avec eux sur un TP sous l'exploitation biologique de Terre d'horizon.
